落实细节,以文育人
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落实细节,以文育人



 



 

2017524日上午1040分,德育系列全员参与了一次集会,参会成员有李延彬书记、姚建军主任、各年级级长和班主任,集会由姚建军主任主持,由两个环节组成,一、常规工作的检查情况反馈和后期的工作安排,二、班主任培训——“如何创建特色班级文化”。



 

环节一:常规工作的检查情况反馈和后期的工作安排。先由姚建军主任发言,他反馈了近期常规工作的检查结果(仪容仪表、卫生等),表扬做得好的地方和指出需要改进之处,并对后期需要落实的常规工作进行详细讲解和安排工作,紧接着,由高三的冯显中级长发言,他要求高三各班主任一定要认真落实好毕业班工作(如:填写和整理学生的毕业档案材料),他说‘虽然高三工作繁忙,压力大,但请各位一定要落实好常规工作,重视班级卫生,关注学生学习状态,发现问题时要及时上报和沟通。’



 

环节二:班主任培训——“如何创建特色班级文化”。整个培训过程由王方荣级长主持,班主任以10人左右为一组,以“人管人,制度管人,文管人”为切入点,让各小组的班主任在讨论中进入主题,在班主任们讨论的过程中,王级不时说出一些提示,如:如何以文育人,如何创建特色班级文化,班级文化的核心、内容、特色是什么等,15分钟后,各小组轮流把讨论的成果进行展示和讲解,最后由王级对各小组的成果进行点评,提出意见或建议。



 

会议最后,李延彬书记对各小组的成果进行了点评和作会议总结,他提出‘希望以后能听到班主任们提出更多、更新、更好的育人构思’,会议达到预期效果,圆满结束。

 

 

姚主任反馈常规工作检查情况

 

冯级长提醒班主任落实好高三毕业班工作

 

王级长主持班主任培训

 

小组1成果展示及讲解

 

小组2成果展示及讲解

 

小组3成果展示及讲解

 

小组4成果展示及讲解

 

小组5成果展示及讲解

 

李延彬书记点评成果和作会议总结

 


会议现场

 

 

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