“生涯探索 从心出发”团体心理活动系列报道 4
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2017年12月27日下午,心理科阮淑贞老师和白鹤洞家综青少年组的两位社工一起为同学们组织了本学期第四次的活动。

活动的开展既是为了丰富学生的学习生活,引导学生对自我的反思,从而帮助同学们认清自我、接纳自我,建立对自我的承诺为了帮助同学们进一步了解自己,主体活动针对以下几个内容开展:对自己有清晰准确的定位学会为自己制定未来的发展目标,并采取相应的实际行动。


1:学生认真听分析性格色彩测试结果

次集中为本学期系列活动的最后一次,因此第一环节主要带领同学们回顾整个团体内容,重温知识。本过程老师和社工注重同学们互动同学们投入程度较高,跟随导师的指引,向大家分享自己的感受。

随后导师对性格色彩测试结果进行分析,组织同学们分享填写情况,现场大家认真听讲,有的同学表示十分重视与自己有关的话题及内容,希望以此更进一步了解自己,对自己有更加清晰的定位。

紧接着,导师引导同学们充分利用本系列活动所学知识和对自己的了解,以绘画的形式画出未来理想的自己。任务一经讲完,大家纷纷开始进入绘画的场景。通过作品,能够了解到彼此所画的内容,有的同学作品呈现与性格色彩测试的结果符合,现场有学生主动向所有成员分享自己的作品,同时总结整个课程,对自己的了解更加深入了,表示自己的未来有所憧憬。

活动接近尾声,同学们再次填写属于自己的规划表,填完之后,大家对这几节课进行分享和总结,有的同学说“上完所有课程,我最大的收获就是从不会填那个规划表到可以把它填得满满的,对自己未来想考的大学更加明确了,第一次是乱填的。”、“我的收获就是了解到我的性格是绿色的,喜欢赚钱,哈哈……”等等,同学们积极分享认真反馈大家在欢乐的气氛中结束了本次活动


2:仔细研习

 

 

 

 

 

整理:阮淑贞


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