基于数码显微镜的实验课程模式探究——以物质跨膜运输的实例为例
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2017.10.20第八周周五下午第六七节,在广州市真光中学六楼生物四室,进行了市公开课教研活动,本次活动以物质跨膜运输的实例为例的基于数码显微镜的实验课程模式探究,授课老师是广州市真光中学的韦美佳老师(第一课时),培正中学邓玉婷老师。

借用5E教学模式,采取探究性学习和小组合作学习策略,第一课时通过内容以学生完成动植物细胞的吸水和失水实验,学生通过实验感知水分子能够跨膜进入细胞,明确细胞吸水和失水需要半透膜和浓度差,明确动物细胞膜与植物原生质层具有半透膜特性。第二课时在此基础上学生以大组的形式过探究不同浓度的蔗糖溶液对紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞吸水和失水的影响,以及硝酸钾溶液对紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞吸水和失水的影响,最终得出细胞膜是具有选择透过性的膜。

      本次活动以数码显微镜为依托,能够实时展示学生的实验结果,共同讨论实验现象得出结论,使师生、生生交流成为可能,本次活动设计思路一步步递进,最终得出重要概念,学生通过实验能够有更感性的认识。

韦美佳老师的课堂

邓玉婷老师的课堂

学生在制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片

学生使用数码显微镜


文:韦美佳

图:卢翠霞


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