2016广州国际青少年科技创新精神和实践能力展示活动
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 (一)活动报名

1、报名形式

学生以小组形式参赛,每小组取一个名称,限定3组成,指定一人为组长

2、报名时间

报名时间截止105日。请辅导老师或家长以“真姓名+学校名”形式加入“科创与实践展示活动”QQ群(344679376),及时了解参赛信息。

3、报名网址

请师生登陆http://zshd.gzcpii.com,必须用自己的二代身份证号码作为注册账号(外籍师生可用护照号码),密码自设(一定要记住自己的账号和密码),并请完整准确填写学校、姓名、指导老师等信息;建议学生在家长或老师指导下进行网络报名,看到提示“报名成功”即可。
若在家、在学校不方便报名的学生,可到海珠区东晓路536号首层“优教公司”(晓港地铁站A出口),咨询志愿者(3447802818922277009)报名。

(二)学生比赛

1网络初赛

1)时间:106-7
8:00-10:00
(高中),10:30-12:30(初中),14:00-18:00(小学)。
注意:由于在上述时间段内,任意用30分钟答完题都是有效的,因此,没有必要集中在开始那一刻集中登陆作答;有两天答题时间,没有在第一天答题的,第二天相同时间仍可以作答。
2)地点:能上网答题的地方,手机、电脑都可以。为避免网络堵塞,请各参赛学校不要集中组织学生答题。
3)形式:每组只有一次答题机会,一个分数,
以组长登录系统答题得分(另两名组员不需登录系统网络答题)因此,三位同学要分工合作;网络答题,共50道选择题,100分,答题时间是30分钟。
4)内容:
科学素养:数学、物理、化学、生物、天文、地理、计算机等科普知识。
创新思维:逻辑思维、发散思维等。
录取办法:按照每组成绩排名,分别决出高初小各50组,共计150组进入决赛;按照从高分到低分排序,若分数相同,则按小组答题时间先后排序。

2预设挑战

1)时间:1126日上午
2)地点:广东省广州市六中体育馆
3)内容:根据组委会事先公布的题目,制作好,限时5分钟,3位选手现场组装并展示(含语言表达),以实现目标的速度、准确度评价作品的质量;因作品展示有时间限制,请参赛选手赛前加强训练,以达到熟练制作与流畅解说的程度。
4)形式:限定时间,小组3人合作,将设计制作的作品展示出来,评委按评分标准现场打分,满分计30分。
(“预设挑战”的题目附后)

3.情境挑战

1)时间:1126日下午
2)地点:广东省广州市六中珠江楼物理实验室
3)内容:根据组委会现场提供的材料和题目,制作出具有一定结构和功能的作品,并能成功展示;因“情景挑战”与“预设挑战”的作品制作方法类似,请参赛选手加强针对性训练,以快速完成作品制作。
4)形式:在20分钟内(含设计制作与展示),小组3人合作,将设计制作的作品展示出来,然后,评委按评分标准现场打分,满分计40分。
(“情境挑战”的题目附后)

4.素养测评

1)时间:1127日上午8:00-9:30
2)地点:广州市六中中山楼67
3)内容:科学素养(科普知识、学习能力)、创新精神(创新思维、发散思维、创新意识等),组委会推荐阅读书目(附后),推荐书目不是命题的唯一依据。
4)形式:登陆网络http://exam.gzcpii.com,进入答题页面;答题时间是30分钟,回答随机抽取的30道题,满分计30分。
   

(三)教师比赛

1.预设挑战

1)形式:现场比赛之前(截止1110日),交1份教案(或教学设计)或者教学课件(PPT、视频),到以下邮箱344812311@qq.com
2)内容:以“创客课程”为题,交一份教案(或教学设计)、教学课件(PPT、视频),以其独特性、新颖性、完整性为评审标准,进行教学资源评比,满分计30分;创客教育研讨,创客专家讲座及参观创客教育中心。
3)地点:广州市六中中山楼

2.情境挑战

1)时间:1126日下午
2)地点:广州市六中中山楼报告厅及4楼实验室
3)内容:现场抽取关于“创新项目指导”、“创客教育方法”、“创新思维培养”、“实践能力训练”话题的演讲题,准备15分钟,即兴演讲5分钟;以语言流畅、仪态大方、内容丰富、方法有效作为评分标准,满分计40分。
4)形式:在20分钟内完成准备和演讲,超时扣分,评委按评分标准现场打分。

3.素质测评

1)时间:1127日上午8:00-9:30(顺序另行安排)
2)地点:广州市六中中山楼67
3)内容:科学素养(科普知识、科研方法)、创新精神(创新理论、发散思维、科学幻想等)
4)形式:登陆网络http://exam.gzcpii.com,进入网络答题页面;答题时间是30分钟,回答随机抽取的30道题,计30分。

(四)展示活动

1.时间地点

1)时间:1127日上午9:30-11:30
2)地点:广州市六中体育馆2

2.展示内容

1)教育机器人展示(2)超强记忆展示(3)科教模型展示(4)国外科教展示(5)科教特长展示。

(五)颁奖仪式

1、时间:1127日上午930开始,与“展示活动”穿插进行。
2
、地点:广州市六中体育馆2
3
、内容:颁发专项奖、部分等级奖、组织奖、指导奖。
4
、形式:主持人公布获奖姓名,专家和嘉宾颁奖。

任务说明

预设挑战:快而准

一、挑战任务

1.任务:赛前自行设计并制作一个发射小球的装置。
2.
要求:装置自带动力将小球发射出去,发射的时候,人体只能触发装置,不得接触小球。
(小球由组委会统一提供,直径10cm以内,重量不超过200g

二、场地要求

1.地面将会有一个以胶带标示的40cm×40cm的发球区,装置必须放在标示区域内。
2.
地面距离发射区约2m处有一组同心圆,其半径分别是5cm10cm15cm20cm,对应区域分数分别是5分,3分,2分,1分。

三、挑战过程

1分钟内,利用自制装置发射小球,每次击中区域将得到相应分数,队员可以快速捡回发射的小球继续发射,直到时间耗尽。

四、评分标准

1.累积进球的全部分数就是小组的成绩,此项满分30分。
2.3
名队员必须都得参与,分工协作,凡有1人不参与,扣10分。
3.
评分标准的解释权在本活动组委会。

情境挑战:平衡

在规定时间内,按照组委会提供的积木式器材和设计图,小组三人现场快速搭建一个两端都能悬挂重物的机构。以与设计图的相似度、机构两端的平衡性、制作的熟练性等方面进行评分。满分40分。
详细要求及评分规则将在比赛现场公布。
评分标准的解释权在本活动组委会。

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